通過數(shù)字、圖形、顏色、生活常識(shí)的認(rèn)知、語言詞匯的豐富、時(shí)間空間概念的形成、動(dòng)感想象力、邏輯思維能力的開發(fā)和提升,提高幼兒整體認(rèn)知水平,發(fā)展幼兒記憶力、觀察力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力等綜合智能。


讓每名幼兒體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂與甜蜜,以使其產(chǎn)生持續(xù)努力的欲望和動(dòng)力。

利用合理有效的彈性規(guī)則,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成自主思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

通過耐心度、關(guān)注力等非智力心理因素的量化訓(xùn)練,

造就擁有強(qiáng)大多元智慧的優(yōu)秀兒童